
Диалогът е взаимен разговор между двама или повече души в разговор или писмена работа. Пълно обсъждане на пълния диалог в тази статия.
Във всекидневния живот често водим диалог с някого или група хора. И така, какво се разбира под диалог?
Следва по-нататъшен преглед на диалога с неговото значение, характеристики, условия и примери.
Разбиране на диалога

На език диалогът идва от гръцките dia и logos, което означава начинът, по който хората използват думи. От гледна точка диалогът е взаимен разговор между двама или повече души в разговор или писмена работа.
С други думи, диалогът е литературна и театрална дейност, състояща се от два или повече героя. Историята на диалога произтича от повествованието, философията или символа на отдаденост, намерени в древногръцката и индийската литература, особено в древното изкуство на реториката .
Диалогът е комуникационен процес, който трябва да отчита семантичните и прагматичните принципи. С диалога се надяваме да се появят разговори, които взаимно да разбират, разбират, приемат, живеят в мир и работят заедно за постигане на взаимен просперитет.
В дейностите по диалог участващите страни споделят информация, данни, факти, идеи и мнения, както и се опитват да се обмислят, разбират и приемат взаимно. Няма монопол върху речта и истината в диалога.
Характеристики на диалога

Следните общи характеристики на диалога са както следва:
- В диалога той включва много хора, тоест не се провежда индивидуално, а много участници участват в диалога, пряко или косвено.
- Има въпроси и отговори между интервюиращия и специалиста, така че диалогът да протича гладко.
- Диалогът може да бъде осъществен пряко или косвено.
- Обикновено интерактивният диалог се показва по телевизията и радиопредаванията.
Условия за диалог

Следните термини в диалога са както следва:
- Разберете правилно значението, целта и целта на диалога, а също така трябва да има способността да води диалог.
- Да имате образование и знания по темите, които ще бъдат използвани като материал за диалог.
- С добра воля за търсене на истината в диалога. Следователно изслушването на диалога трябва да бъде открито, а не предубедено и безпристрастно.
- Създаване на спокойна и спокойна атмосфера, далеч от най-големите емоции и чувства. Трябва да може да предаде идеи добре, ясно и евентуално с ентусиазъм, но в приятен и мъдър тон, а не в емоционален тон.
- В целия диалог човек трябва да бъде честен, а не манипулативен, искрен и да не търси слабости и недостатъци на партньорите в диалога, а също така трябва да вярва, че различните неща, обсъждани в диалога, не се използват извън диалога за други цели в полза на себе си или на определени групи.
- Диалогът може да се използва като начин за директно обсъждане на нещо или като въведение за обсъждане на материали, които наистина са тежки и трудни. Нещата, които се използват като материал за диалог, включват различни сфери на живота, като: социална, морална, икономическа, културна, политическа, етична, религиозна и т.н.
Примерен диалог

По принцип диалогът може да се води от двама или повече души. За по-голяма яснота ето няколко примера за диалог между двама души, трима души и други.
1. Пример за диалог от двама души
В програма на телевизионна станция гост-звезда разговаря с водещия.
Деди : Добър вечер Луна Мая ..
Луна Мая : Тази вечер, Мас Деди.
Деди : В момента Луна е заета с нов филм, нали?
Луна Мая : Да, имам нов филмов проект. Между другото жанрът е ужас.
Деди : Чух, каза, че си видял нещо по време на снимките, нали?
Луна Мая : О, да, Мас. По стечение на обстоятелствата имаше мистично преживяване по време на снимките. Така че поради изискванията на ролята, на главния герой в този филм се казва да може да вижда неща, които не се виждат, като говорене или взаимодействие с духове.
Така че вътрешното ми око трябва да се отвори. И се оказва, че около мястото за снимане наистина има много невидими същества.
Деди : Кога и къде преживя подобни мистични събития?
Луна Мая : По това време се снимаше в района на Джокякарта. По това време имаше екстрасенс, който ми помогна да отворя окото си на снимачната площадка.
Деди : Тогава, според теб, каква фигура е най-страховитата, която някога си виждал на снимачната площадка на филм на ужасите?
Луна Мая : Всъщност всички фигури, които видях по онова време, бяха страшни, но имаше фигури, които бяха много зловещи като фигурите на холандки.
Лицето му беше смачкано и облечено в дрехи като ерата на колониализма. Той мрази, когато около него има хора или дори го дразни и тази фигура също не харесва, когато се споменава името му.
Деди : О, това е доста страшно, но по-късно ще продължим историята, след следващата реклама.
2. Пример за диалог от три лица
Марк : Джен, къде е Джони?
Джено : Изглежда синът му не е ходил на училище днес.
Марк : Предполагам, че не е влязъл. Защо е влязъл? Познаваш ли Джен?
Джено : Вчера той каза, че Нана от следващия клас е болна, Марк. Може би сега все още боли. Само попитайте Нана, и двамата живеят в близост.
( Нана минава пред класа на Марк и Джено )
Марк : Не, знаеш ли, че Джони не идва защо? Все още ли е болен? Посещавали ли сте къщата му?
Нана : Да, вчера майката на Джони дойде в къщата ми, за да ми каже, че Джони не може да посещава училище поради болест. Лекарите препоръчват почивка за 3 дни. Още не съм посещавал Джоуни, планът е след училище да искам да посетя Джони. Искаш ли да дойдеш?
Джено : Уау, мога ли да дойда да посетя Джони по-късно. Как си Марк? Искате ли да дойдете и вие?
Прочетете също: Какво означава „Пожелавам ви всичко най-добро“? Кратко и ясно обяснениеМарк : Да, можем. Просто ще донесем плодове за Джони.
Джено : Не, от какво е болен Джони? Можете ли да ядете плодове или не
Нана : Майката на Джони каза, че я боли корема. Така че не носете плодове. По-добре да донесем хляб.
Марк : О, така е. По-късно, преди да отидем в дома му, спираме до магазина, за да донесем хляб за Джони.
Нана : Да, ще се съберем след училище. Първо ще се върна в клас.
Джено : Да. Ще чакаме по-късно пред училищната порта.
3. Пример за диалог от четири лица
Phana, Wayo, Ming и Kit са 4 приятели от известен университет в Бандунг. Те разговаряха леко в кафенето на университета за плановете за предстоящата семестриална ваканция.
Фана : Къде отивате в семестриалната си почивка?
Уейо : Изглежда се прибирам вкъщи, прекарвам почивка вкъщи, помагайки на родителите си. Ако ти?
Фана : Ти, Минг, Кит? Къде отиваш на почивка?
Минг : Изглежда, че и аз просто ще си остана вкъщи. Има и много неща за научаване, точно следващия семестър ще започнем да влизаме в последния семестър Толкова много неща трябва да бъдат подготвени.
Уайо : А, да, да. Следващия семестър влизаме в натоварен график. Зает с последни задачи и работа на терен.
Phana : Ами ти Kit? Къде отиваш на почивка? Имате ли план?
Кит : Така ли е, мисля, че все още нямам никакви планове. Ако ти?
Фана : Ами защото вие нямате никакви планове. Имам план. Какво ще кажете за ваканция по-късно градът ще отиде на почивка заедно?
Слънце : Ваканция заедно? Може би, добра идея. Къде отиваш на почивка?
Wayo : Да, и аз искам да дойда.
Кит : Това може да е последната ни семестриална почивка. Преди да влезем в света на работата.
Фана : Защото всички са съгласни. Ще обсъдя плана си с вас. Планът е, че ще отидем на почивка на остров Бали за една седмица. Но ние просто излизаме на почивка с туристи. По-икономичен е и не се нуждае от нищо изискано. Как
Минг : Ще отида с теб Фа, каквито и планове да направиш, трябва да са вълнуващи.
Кит : Да, нека просто да те последваме.
Фана : Добре, ще уредя всичко по-късно, когато е готово за вас, ще ви уведомя отново.
Уейо, Минг, Кит : Добре, нека изчакаме добрите новини.
По този начин прегледът на диалога включва дефиниции, характеристики, условия и примери. Може да е полезно.