Математически въпроси от 6 клас (+ дискусия) SD UASBN - Пълна

Задачи по математика от 6 клас

Въпроси по математика от 6 клас за подготовка на UASBN заедно с обсъждане на отговорите.

Дано този математически проблем от 6 клас може да помогне при ученето, да, защото има много теми, които обсъждаме тук.

1. Операция Брой числа

Резултатът от 9 x 50 ÷ 30 е ....

а. 5 c. 40

б. 15 г. 35

Ключ : A

(Изпълнете математически задачи от 6 клас)

Дискусия :

9 x 50 ÷ 30 = (9 x 50) / 30

= 450/30

= 15

2. Мощност и числови корени

Математически задачи: Резултатите от 172 - 152 са ....

а. 4 c. 64

б. 16 г. 128

Ключ: C

Дискусия :

172 - 152 = (17 x 17) - (15 x 15)

= 289 - 225

= 64

Задачи по математика от 6 клас

3. Дроби

Не.  3.1

променен на процент на….

а. 125% c. 165%

б. 145% d. 175%

Ключ: D

Дискусия :

Променете смесеното число на обикновена дроб

Не.  3.1

= 7/4 → умножете по 100%

= 7/4 × 100% = 175%

4. Математически задачи за клас 6: Операции за преброяване на числа

Резултатът от 70 - (–25) е ....

а. –95 c. 45

б. –45 д. 95

Ключ: D

Дискусия на математически задачи от 6 клас:

Когато отрицателният знак (-) се срещне с отрицателен (-), числовата операция ще се промени на положителна (+), така че:

70 - (–25) = 70 + 25

= 95

5. Въпроси по математика за клас 6: FPB и KPK

FPB от 48, 72 и 96 са ....

а. 25 х 3 c. 23 х 3

б. 24 х 3 г. 22 х 3

Ключ: C

Дискусия :

нула

Тогава FPB е = 23 × 3 (математически задачи и обсъждане на клас 6)

6. Мерна единица

Градината на Pak Warno е правоъгълник с дължина 4,2 язовира и ширина 370 dm. Около градината на Pak Warno е ... метър

а. 82.4 c. 158

б. 124 г. 225

Ключ : C

Дискусия :

Тъй като резултатите се искат в метри, първо преобразувайте мерните единици за дължина и ширина в метри

Дължина = 4,2 язовира = 4,2 x 10 m = 42 m

Ширина = 370 dm = 370: 10 m = 37 m

Обиколка = 2 x (дължина + ширина)

= 2 x (42 m + 37 m)

= 2 х 79 m

Прочетете също: 16 индуски будистки царства в света (пълно обяснение)

= 158 метра

И така, обиколката на градината на Пак Уарно е 158 метра

Въпроси по математика от 6 клас за пълния UASBN

Въпроси по математика от 6 клас за UASBN и дискусия

7. Тема : Мерни единици

В магазина за парти оборудване има 6 бруто чинии. Бу Тути взе назаем 4 дузини, а Бу Аю - 2 бруто. Останалите чинии на това място са ... плодове

а. 528 c. 628

б. 588 г. 688

Ключ : A

Дискусия :

1 бруто = 144 броя

1 дузина = 12 броя

Броят на всички плочи = 6 х 144 = 864 броя

Заимствана г-жа Тути = 4 х 12 = 48 броя

Заимствана Бу Аю = 2 х 144 = 288 броя

Остатъци от плочи = Сума от всички плочи - заимствани от Бу Тути - заимствани от Бу Аю

= 864 - 48 - 288

= 528 броя

8. Тема : Свойства и елементи на плоски форми

Обърнете внимание на свойствата на фигурите по-долу!

  1. Имате 4 страни, които са еднакви по дължина
  2. Противоположните ъгли са равни
  3. Диагоналите се пресичат перпендикулярно и се разделят на две по равни дължини

Плоска форма, която има свойствата по-горе е ....

а. правоъгълник c. трапец

б. хвърчило г. нарежете оризовия сладкиш

Ключ: D

Дискусия:

Орган, който отговаря на всички горепосочени характеристики, е ромб, защото:

  • в правоъгълник всички ъгли са равни и двата диагонала не са перпендикулярни
  • при хвърчилото двата диагонала се пресичат перпендикулярно, но не с еднаква дължина
  • в трапец има само две двойки ъгли, които са равни и диагоналите са с еднаква дължина

9. Тема : Геометрия и измерване

Всеки от трите резервоара съдържа 4.25 м3, 2500 литра и 5500 дм3 керосин. Общото количество керосин е ... литра

а. 10 700 c. 12 250

б. 11 425 д. 13 396

Ключ : C

Дискусия :

След това преобразувайте всички единици в литри

4,25 м3 = 4,25 х 1000 литра = 4 250 литра

5500 dm3 = 5500 х 1 литър = 5500 литра

Цялото количество керосин

= 4,25 м3 + 2 500 литра + 5 500 дм3

= 4250 литра + 2500 литра + 5500 литра

= 12 250 литра

10. Тема : Свойства и елементи на пространството

Вижте свойствата на фигурите по-долу!

  1. Има 6 страни, където противоположните страни са успоредни и една и съща площ
  2. Има 8 ъглови точки
  3. Има 12 ребра, където същите дължини са успоредни

Пространствата за изграждане, които имат тези характеристики са ....

а. лъч c. тръба

б. куб d. конус

Ключ: A

Дискусия :

Сграда, която има свойствата по-горе, е блок, защото:

  • в куба има 6 страни, които са квадратни и равни
  • на тръбата няма ъглови точки
  • върху конуса има 1 връх

11. Теми : Геометрия и измерване

Пак Имам има три градини с площ от 3 ха, 1900 м2 и 1,75 акра. Ако градината му се продава за 2,5 ха, тогава площта на насажденията на Пак Имам вече е ... м2

а. 5.075 c. 7075

б. 6075 d. 8075

Ключ: C

Дискусия:

Тъй като исканият резултат е в m2, тогава преобразувайте всички единици в m2

Прочетете също: Добри и правилни примери за официални писма за покана (Последни)

3 ха = 3 х 10 000 м2 = 30 000 м2

1,75 са = 1,75 х 100 м2 = 175 м2

2,5 ха = 2,5 х 10 000 м2 = 25 000 м2

И така, площта на градината на Пак Имам сега

= 30 000 м2 + 1900 м2 + 175 м2 - 25 000 м2 = 7 075 м2

12. Тема : Свойства и елементи на пространството

Консерва с форма на блок с дължина 25 см, широчина 20 см и височина 18 см е пълна с масло за готвене до ръба. Обемът на олиото за готвене в кутията е ... cm3

а. 7 700 c. 9 000

б. 8 200 d. 10 100

Ключ: C

Дискусия :

Обем на олиото за готвене в кутии = обем на блокове

Обем на блоковете = pxlxt

V = pxlxt

V = 25 cm x 20 cm x 18 cm

V = 9 000 cm3

13. Тема : Геометрия и измерване (оформление и координати)

Координатите на точка P на следващата фигура са ....

а. (-2, -4) c. (2, -4)

б. (-2, 4) d. (2, 4)

Ключ: D

Дискусия :

нула

Точка P е в квадрант I, където стойността X е положителна, а стойността Y е положителна. От снимката е показано P (2, 4)

14. Теми : Числа

В училището Мекар Сари учат 210 ученици, състоящи се от общо 6 паралелки

клас същото. В трети клас бяха добавени 2 прехвърлени ученици. Тогава броят на учениците в трети клас е ....

а. 37

б. 38

° С. 39

д. 40

Ключ : A

Дискусия :

Известно е:

Общо ученици = 210

Брой класове = 6

Допълнителен ученик от трети клас = 2

Търси се: Броят на учениците в 3 клас = ...?

Отговор:

210: 6 + 2 = 35 + 2 = 37 ученици

15. Теми : Геометрия и измерване

Добивът от 200 km + 15 hm - 21 000 m е ... m

а. 180 500

б. 181 680

° С. 182 366

д. 183 658

Ключ: A

Дискусия:

нула

200 км х 1000 м = 200 000 м

15 hm x 100 m = 1500 m

Тогава 200 000 m + 1500 m - 21 000 m = 180 500 m

16. Тема : Геометрия и измерване

Погледнете снимката по-долу!

Задачи по математика от клас 6 геометрия и измерване

Площта на горната форма е ....

а. 121

б. 169

° С. 225

д. 625

Ключ: C

Дискусия:

Площ на квадрат = страна x страни

Площ = 15 х 15 = 225 см2

17. Математически задачи за клас 6: Координати на полето и местоположението

Погледнете снимката по-долу!

Задачи по математика от 6 клас и местоположението на координатите

Координатите на A и C на изображението са ....

а. (5, -2) и (-4, 2)

б. (5, -2) и (-5, -3)

° С. (7,4) и (-4, -2)

д. (7,4) и (-5, -3)

Ключ : D

Дискусия :

Координатната точка започва от оста x и след това преминава към оста y

A = (7, 4)

B = (-4, 2)

C = (-5, -3)

D = (5, -2)

18. Задачи по математика в 6 клас: Симетрия и огледало

Изображението, което е резултат от отразяването на плоска форма е .... а.

Задачи по математика от 6 клас със симетрия и отражение

б.

Задачи по математика от 6 клас със симетрия и отражение

° С.

Задачи по математика от 6 клас със симетрия и отражение

д.

нула

Ключ: C

Дискусия :

Изображението на отражение трябва да има характеристики: разстояние на обекти с еднакво разстояние на изображението, височината на обекта и изображението е еднакво, размерът на обекта е еднакъв и позицията на изображението е противоположна. Изображенията, които изпълняват тези характеристики, са тези C.

нула

19. Математически въпроси за клас 6: Обработка на данни

Обърнете внимание на масата за доставка на плодове в дома на Димас!

Задачи по математика от 6 клас при обработка на данни

Доставката на плодове със същото количество е ....

а. манга и мангостин

б. банан и авокадо

° С. ябълки и банани

д. портокали и авокадо

Ключ: C

Дискусия :

Въз основа на таблицата инвентарът на плодовете Dimas със същия брой е ябълки и банани

20. Тема : Обработка на данни

Вижте таблицата с квоти по-долу!

ИмеДжобни пари
AndiBudiCiciDaniEmil5 000 Rp. 7 000 Rp. 6 000 Rp. 5 500 Rp. 6 500
обща сума30 000 IDR

Средната надбавка за таблицата е ....

а. 5000 IDR

б. 6 000 Rp

° С. 7000 IDR

д. 8 500 Rp

Ключ : B

Дискусия :

Намирането на средната стойност е общата сума, разделена на количеството данни

Сумата на джобните пари = 30 000 IDR

Брой данни = 5

Тогава IDR 30 000,00: 5 = IDR 6 000


Източник: Ruaangguru, математически задачи от 6 клас

5 звезди / 5 звезди ( 1 глас)